Migrant stimuleren om Nederlands te leren

Met creatieve werkvormen wordt toegewerkt naar gezamenlijke antwoorden op diverse vragen. Wat is nodig om de taal te kunnen leren? Hoe kunnen we elkaar versterken, voortborduren op zaken die goed gaan? Hoe bereiken we de migranten?

"Glastuinbouw Nederland bracht tijdens deze denksessie het werkgeversperspectief in. Ook de veelzijdigheid van de groep en de daarbij behorende diversiteit aan wensen en mogelijkheden vinden wij belangrijk om in deze gedachte vormende fase over het voetlicht te brengen", zo laat de organisatie weten.

Internationale werknemers zijn een kwetsbare groep. In het in 2020 verschenen rapport ‘Geen tweederangsburgers’ van de commissie Roemer staan een vijftigtal aanbevelingen om misstanden bij arbeidsmigranten in Nederland tegen te gaan. De uitvoering van de aanbevelingen van het Aanjaagteam zijn een verantwoordelijkheid van het Rijk, provincies, gemeenten en sociale partners samen. Het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid wil met de uitkomsten verder werken aan taalbevordering en inburgering van arbeidsmigranten.

Bron: Glastuinbouw Nederland